Maisema-arkkitehti

Koulupihan suunnittelussa on tärkeää ekologisten ja ihmisläheisten arvojen yhteensovittaminen.

Koulukulttuurin uudistaja

Yhteisöllinen, myönteinen toimintakulttuuri vahvistaa sosiaalisia suhteita, oppimista ja hyvinvointia.

Kouluttaja ja yrittäjä Hannelandia

Leikki astuu ulos laatikosta – on kuvaileva ja kertova nimitys tavalle luoda varhaiskasvatukseen pedagogisesti jäsennelty, lapsilähtöinen ja mielenkiintoinen leikkiympäristö.

Tutkija

Tulosten mukaan liikunta on myönteisesti ja ruutuaika käänteisesti yhteydessä koulumenestykseen ja tiettyihin kognitiivisen toiminnan osa-alueisiin.

Yrittäjä, Rs Parks Oy

Mikä saa ihmiset liikkumaan, käymään uudestaan sekä miten aktiviteetit tulee sijoittaa, jotta tilasta saadaan toimiva ja turvallinen?

Luokanopettaja

Hyvinvointi on oppimisen perusta. Miksi puhun niin paljon hyvinvoinnista, johtuu siitä, että se on niin vahvasti kytköksissä oppimiseen. Hyvinvointi auttaa kohtaamaan elämän vaikeuksia ja vastoinkäymisiä.

Pedagoginen suunnittelija

Lisätyn todellisuuden käytön tavoite voi olla myös liikunnallinen. AR on uusi oppimisympäristö ja sen käyttö tukee kokonaisuuksien hallintaa ja oppiainerajat ylittävää osaamista.

Rehtori, Hauhon yhtenäiskoulu

Koulupihan ei tule olla liian turvallinen. Jos kaikki sotkemisen ja kastumisen mahdollisuudet otetaan pois, piha muuttuu tylsäksi.

Tutkijatohtori

Osallistamalla lapset suunnitteluun voidaan parantaa oppimisympäristöjen laatua, edistää demokraattista toimintakulttuuria, ja tukea sekä oppimista että hyvinvointia.